Em um sistema de recompensas baseado em pontos, os alunos recebem um incentivo adicional para conseguir um envolvimento mais ativo dos mesmos. Esta abordagem dá crédito onde é merecido, com base no desempenho dos participantes.

Esclarecer os critérios

Os participantes devem saber como ganhar pontos durante o curso, evento ou atividade, bem como quantos pontos devem ser acumulados para atender a determinados requisitos. Por exemplo, você deve obter um total de pontos 100 para receber seu certificado. Também deve ser esclarecido quais atividades on-line são elegíveis e quantos pontos valem cada uma. Por exemplo, você receberá pontos 50 para concluir com êxito o cenário de bifurcação de solução de problemas, obtendo o resultado mais favorável. Ou tenha a oportunidade de ganhar 10 pontos por participar do próximo Webinar, preencher um questionário satisfatoriamente, etc.

Enquadrar o sistema com um tema

Alguns participantes podem precisar de um pouco mais do que um sistema básico de recompensas baseado em pontos para se manterem motivados. Em tais casos, enquadrar o sistema de recompensas com um tema pode tornar a perspectiva mais apropriada para o propósito.

Alinhe Incentivos com Comportamentos Desejados

O principal objetivo de usar um sistema de recompensas baseado em pontos é reforçar certos comportamentos. Caso contrário, você acabará recompensando os alunos on-line por qualquer ação que eles realizem, para que isso possa ter um impacto indesejado. Por exemplo, os pontos 5 ganham simplesmente fazendo login no sistema ou participando de um cenário de bifurcação, mesmo que eles não tenham o melhor desempenho e tenham cometido vários erros. Ao criar seus próprios critérios, é importante garantir que você apóie comportamentos favoráveis ​​e resultados desejados. Dessa forma, os participantes on-line sabem o que se espera deles e têm a capacidade de resolver problemas de desempenho antes que eles aumentem.

Pesquisa de participantes para encontrar a "recompensa final" Ideal

Quando tudo estiver dito e feito, os participantes devem estar trabalhando em direção a um objetivo final. Economize pontos suficientes para ganhar uma recompensa ou conquista específica. Como resultado, essa recompensa deve ser suficiente para motivá-los e inspirá-los a fazer um esforço. Como saber qual recompensa vai inflamar seu impulso e determinação? A coisa mais fácil pode ser simplesmente perguntar-lhes. Com uma pesquisa com alunos on-line, você pode avaliar suas preferências e interesses pessoais. Então, com base no consenso, você pode criar um sistema de recompensas baseado em pontos de forma eficaz. Por exemplo, os 75% de estudantes on-line dizem que gostariam de receber um certificado de conquista que podem ser exibidos.

Incorporar um fator visual para despertar a emoção

Você pode incluir indicadores visuais do que os participantes podem ganhar com esforço extra suficiente, se acumularem pontos suficientes.

Incluir indicadores de progresso

Os alunos precisam saber até onde chegaram e para onde estão indo. Em um sistema de recompensas baseado em pontos, isso implica em indicadores de progresso que são exibidos com destaque na página principal. Mais uma vez, o indicador de progresso pode ser alinhado com o tema predeterminado. Você também pode incluir uma lista de recomendações junto com o indicador de progresso para aqueles que desejam progredir, como simulações ou avaliações de e-learning que enfocam lacunas de habilidades pessoais e permitem que elas acumulem mais pontos de forma mais eficaz.

Dê aos alunos a possibilidade de obter "créditos extras"

Em alguns casos, é aconselhável oferecer crédito adicional aos alunos que precisam compensar o tempo perdido. Por exemplo, se você não puder participar do seminário on-line ao vivo, que valeu pontos 10, ainda terá a oportunidade de ganhar o 5 visualizando a versão gravada e respondendo a um breve questionário. É importante que os créditos extras sejam usados ​​com parcimônia, de modo que os pontos continuem a ter peso. Além disso Tarefas extras opcionais devem apoiar os mesmos comportamentos e resultados desejados, como as principais atividades.

Considere uma estratégia completa de gamificação

Uma alternativa mais completa e detalhada é mergulhar na gamificação e adicionar uma variedade de mecânicas de jogo ao seu design de cursos de e-learning, como logotipos de aprendizado, tabelas de classificação, níveis, objetos desbloqueáveis, entre outros. Uma ampla gama de incentivos atende a diferentes preferências de aprendizado de diferentes alunos. Portanto, todos têm a oportunidade de se esforçar para alcançar seus objetivos enquanto ganham recompensas que despertem seus interesses particulares. É importante verificar como cada incentivo se encaixa no quadro geral corretamente. Por exemplo, os alunos on-line podem usar seus pontos para obter vários distintivos especiais, mas tudo isso os leva um passo mais perto do topo da tabela de classificação.

Os pontos podem não ser tão competitivos quanto os placares de líderes, nem os programas de certificação profissional internacional, ou têm o mesmo estilo estético dos crachás de aprendizado eletrônico. No entanto, você pode usar essas dicas para oferecer incentivos adicionais aos seus alunos para que eles atinjam seus objetivos. O segredo concentra-se nos objetivos de aprendizagem e na criação de critérios eficazes para que todos saibam o que esperar e o que se espera deles.


Baseado na nota original: https://elearningindustry.com/tips-effectively-use-point-based-reward-system-elearning

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Sobre o autor: Nicholas kon Membro Verificado